Проработать все девять элементов муниципальной системы оценки качества образования (МСОКО) смогли более сотни участников стратегической сессии, которую провел ИРО 21-22 февраля в поселке Рефтинский. Вместе с хозяевами этими участниками стали управленцы и педагоги из Сухого Лога и поселка Малышево.

Все эти элементы составляют классический управленческий цикл – от постановки целей, определения показателей, сбора информации и ее анализа до выработки необходимых мер и анализа их эффективности. Чтобы охватить сразу несколько направлений, участники сессии разделились на восемь групп. Речь, в частности, шла о системе оценки качества подготовки обучающихся, системе работы со школами, которые показывают низкие образовательные результаты, системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов, организации самоопределения и профессиональной ориентации. Без внимания не остались также мониторинг эффективности руководителей образовательных организаций, профразвитие педагогов, организация воспитания и мониторинг дошкольного образования.

Команду ИРО на сессии возглавила его ректор, кандидат социологических наук Светлана Тренихина. Командами, что особенно важно, работали и представители муниципальных детсадов, школ и управлений образования.

Через две недели состоится еще одна встреча, но уже дистанционная. Участники расскажут на ней, как выполнили «домашнее задание», и обсудят результаты. Кроме того, в марте ИРО проведет еще две такие сессии – в Новоуральске и в Камышлове.