м е н ю
м е н ю
ИРО обозначил «точки роста» образовательных программ дошкольного образования
14.03.2024 в 14:17

Аспекты, на которые необходимо обратить внимание при разработке образовательных программ (ОП) дошкольного образования, обозначила в новом выпуске вебинара «Вектор образования ИРО» старший преподаватель кафедры дошкольного и начального общего образования Ольга Толстикова. Основой для этих рекомендаций стали результаты федерального мониторинга, прошедшего в ноябре 2023 года.

Участие в мониторинге, призванном оценить эффективность внедрения Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО), приняли 192 образовательных организации, реализующих образовательные программы дошкольного образования, из 52 муниципалитетов Свердловской области. Одним из показателей внешнего аудита стало соответствие их ОП федеральной.

 

Обязательная часть всех ОП, как показал мониторинг, практически полностью соответствует требованиям ФОП ДО. Скорректировать ее отдельные компоненты должны всего от 2 до 8% образовательных организаций. Особое внимание при этом необходимо обратить на содержательный раздел и критерий, касающийся предоставления учебно-методического комплекта для каждой образовательной области.

 

Затруднения вместе с тем вызывает часть ОП, формируемая участниками образовательных отношений. В частности, в целевом разделе у 34% детских садов не указан перечень или количество возрастных групп, в которых реализуется эта часть программы. В организационном разделе 30% дошкольных образовательных организаций необходимо описать кадровые условия реализации парциальных программ, 27% – раскрыть особенности организации развивающей предметно-пространственной среды.

Запись вебинара: https://vector.irro.ru/ (представление результатов федерального мониторинга – с 36:05)